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灵巧计算.
24×(
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+
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÷5+
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×
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19÷[(
3
4
+
1
5
)÷
1
2
]
考点:分数的四则混合运算,运算定律与简便运算
专题:运算顺序及法则,运算定律及简算
分析:(1)(2)运用乘法分配律解答,
(3)按照先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的顺序计算.
解答: 解:(1)24×(
3
8
+
1
6
+
5
12

=24×
3
8
+24×
1
6
+24×
5
12

=9+4+10
=23;

(2)
1
3
÷5+
2
3
×
1
5

=(
1
3
+
2
3
)×
1
5

=1×
1
5

=
1
5


(3)19÷[(
3
4
+
1
5
)÷
1
2
]
=19÷[
19
20
÷
1
2
]
=19÷
19
10

=10.
点评:依据四则运算计算方法正确进行计算,以及正确运用乘法分配律解决问题,是此类题目考查知识点.
练习册系列答案
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图书馆里有科技书540本,比故事书多
4
5
,故事书有多少本?

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用2、3、4、6四个数可以组成多少个比例?把组成的比例写出来.

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一块长方形铁皮,长25cm,宽30cm从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?

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对于任意一个正整数n,整式A=(4n+1)?(4n-1)-(n+1)?(n-1)能被15整除吗?请说明理由.

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西部某城市某小学六年级1班共有50名学生.这个班2008~2013年拥有移动电话和电脑的家庭户数如下表. 

年份
项目
200820092010201120122013
电  话303647505050
电  脑121619253946
(1)根据表中的数据,绘制折线统计表.
(2)拥有电话的户数哪两年增长幅度最大?
(3)拥有电脑的户数哪两年增长幅度最大?
(4)从统计数据中,你还想到了什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某学校一至六年学生的近视情况统计表.
年份一年二年三年四年五年六年
近视(人数)4055657585100
(1)根据统计表中的数据,绘制折线统计图.
(2)这个学校这五年学生近视人数呈现什么变化趋势?
(3)这个学校平均每个年级近视学生人数是
 
,你有哪些要对他们说
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明,小亮分别从甲乙两地同时出发,相向而行,他们分别到达乙地,甲地后立即返回,第一次相遇处离甲地340米,第二次相遇离乙地170米,甲乙两地相距多少米?

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有一种电脑零件非常精密,把它画在比例尺是100:1的图纸上,零件的图上长是30cm.这种电脑零件的实际长度是多少呢?

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