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    列式计算：
    （1）112个5的和是多少？
    （2）243的5倍是多少？
    （3）一个数是9的79倍，这个数是多少？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）根据整数乘法的意义，直接用乘法计算即可．
    （2）根据乘法的意义，用243乘5即得243的5倍是多少．
    （3）要求这个数是多少，用9×79即可．
    解答： 解：（1）5×112=560
    答：112个5的和是560．
    （2）243×5=1215
    答：243的5倍是1215．
    （3）9×79=711．
    答：这个数是711．
    点评：（1）此题考查了整数乘法的意义及运用．
    （2）、（3）求一个数的几倍是多少，用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的3倍，梯形的面积就扩大到原来的6倍．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题，商保留二位小数．
    （1）32÷42≈
    （2）1.25÷1.2≈
    （3）2.41÷0.7≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分别从这些盒子里摸出一个球，摸到红球的可能性是多少？用线把盒子与相应的表示可能性的数字连起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7个0相加得（　　）
    A、7．B、0．C、1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条路长270米，原计划15天修完，实际少用6天，实际每天比原计划多修路多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算
    219×81≈
    416×39≈
    23×308≈
    55×603≈
    289×41≈18×397≈75×598≈99×803≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    混合运算
    4.87×2.34+4.87×7.66             
    （0.35+0.7）÷0.35
    [126-（27.8-15.4）]÷16     
    17÷[（1.2+0.5）×5]．

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