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分别画出从正面、上面看到的立体图形的形状.
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:先细心观察原立体图形中的圆柱体和正方体的位置关系,找出它们的主视图,俯视图和侧视图即可解答问题.
解答: 解:如图,
点评:本题考查了学生的观察能力和几何体三视图中的主视图.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
0.8÷0.04=
9×3.14=
5
8
×
1
3
÷
5
8
×
1
3
=
6.2-(3.2-2.4)=
0.32= 50%+23%=
2
7
×
1
2
+
5
7
×
1
2
=
6.3×10%=

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,如果每个圆的直径都是a,那么长方形的周长是
 
,面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

24分=
 
小时(填分数)       3.07吨=
 
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3:
 
=
 
%=0.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

联欢会上,小明按照3个红气球、2个黄气球、1个绿球的顺序把气球串起来装饰教室.则第100个气球是
 
颜色.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图有5个棱长是1分米的正方体拼成的图形放在桌面上,露在外面的面积是
 
平方分米,至少再增加
 
个这样的小正方体才能搭成一个长方体.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
)÷56=
7
8
=56:(
 
)=(
 
)%=(
 
)(填小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

连续抛十次硬币都是正面朝上的可能性是很小的,但可能性还是有的.
 
(判断对错).

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