【题目】把棱长为10cm的正方体切成棱长为2 cm的正方体若干个,则表面积增加了多少平方厘米?
【答案】2400
【解析】先求每个小正方体的表面积,再求所有小正方体的表面积之和,最后减去原正方体的表面积即可求解.大正方体的体积除以小正方体的体积,就是小正方体的个数.
解答:解:小正方体的个数:10×10×10÷(2×2×2)
=1000÷8
=125个
每个小正方形的表面积
2×2×6=24(平方厘米)
所有小正方形的表面积
24×125=3000(平方厘米)
表面积之差:
3000-10×10×6=2400(平方厘米)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
13-4(________)10 25+8(________)33 30+60(________)100
11-6(________)4 74+9(________)81 100-80(________)30
38-4(________)32 14(________)6+8 76-46(________)3
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】晚饭后,爸爸去洗澡,热水器里装有250升水,他洗了6分,用了一半的水,然后停止洗澡,6分后,小明去洗澡,他也用了6分,把热水器内的水用完.下面( )幅图描述了热水器内水的体积是如何随时间而变化的.
A.
B.
C.
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【题目】参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是( )。
A.82 B.86 C.87 D.88
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【题目】花木市场的老板说:“我们这批苗木的成活率能达到75%﹣80%.”
(1)按这位老板的说法,要摘活120棵树苗,至少要买多少棵?
(2)幸福小学买了这位老板的200棵树苗,结果死了51棵.请你计算后说明这位老板的说法是否存在欺诈行为.
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