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除法每次除得的余数,不能比除数大.
 
(判断对错)
考点:整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据在“有余数除法里,除数总比余数小”可知:每次除后余下的数都要比除数小;据此判断即可.
解答: 解:由分析可知:计算有余数的除法时,每次除后余下的数必须小于除数,即每次除后余下的数不能比除数大;
故答案为:√.
点评:本题主要考查了在有余数的除法里,余数必须小于除数的这一特性.
练习册系列答案
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(1)它是42的因数,又是7的倍数.它还是2和3的倍数.这个数是
 

(2)我的最大因数和最小倍数都是16,我是
 

(3)我的最小倍数是1,我是
 

(4)两个质数的和是10,积是21,它们是
 
 

(5)两个质数的和是20,积是91,它们是
 
 

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甲、乙、丙三个数的平均数是2.5,甲数占三个数总和的40%,乙数是丙数的
4
5
,乙数是
 

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用4、0、6、1和小数点写出下面各数.(要求全部用上)
整数部分是0的最大的三位小数.
 

最大的一位小数.
 

最小的两位小数.
 

大于6的三位小数.(全部写出来)
 

零不读出来,而小数部分是两位的全部小数.(从大到小排列出来)
 

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先根据统计表制折线统计图,再回答问题.
(1)育红小学各年级向灾区希望小学捐款钱数统计表.
 年级 一 二 三 四 五 六
 钱数(元) 20 35 50 72 85 98

(2)观察统计图,这六个年级捐款钱数有什么变化?
(3)育红小学平均每个年级捐款多少元?
(4)中心小学捐款是育红小学捐款总数的1.5倍,中心小学捐款多少元?
(5)请你提出一个问题,并解答.

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学校要种300棵树苗,每行种28棵,可以种多少行?还剩多少棵?

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利用圆规和三角尺画出如图的图案.

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解方程)
①x-
2
7
x=
15
16

②8x-12×
1
10
=
18
5

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一个自然数,不是偶数就是奇数.
 
.(判断对错)

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