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    画一画，想一想，算一算．

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    答案：
    解析：

    △△△△△△△△△△△

    数一数☆和△，△比☆多几个？

    11－7＝4

    ○○○○○

    数一数?和○，○比?少几个？

    12－5＝7


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    量一量，画一画，算一算．
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    （1）这个圆沿直线向前（右）滚动一周时，圆心O前进的距离是
     
    厘米．
    （2）请画出这个圆滚动一周后在直线上的正确位置，并标出这时的圆心和A点．
    （3）想像一下，这个圆滚动一周过程中在平面上形成的图形．想办法计算出这个图形的面积．

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    科目：小学数学 来源：新课堂同步训练（配北师大版）·数学·二年级（上册） 题型：071

    想一想，画一画，算一算．

    有2张纸，每张纸上写4个大字

    (1)请你根据题意画出示意图

    (2)算一算，一共写了几个大字？

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    科目：小学数学 来源：一元三次练程　　三年级数学上册 题型：042

    想一想，画一画，算一算，要增加多少捆小树才是100棵？[方法提示：先算出已有的棵数．]

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    科目：小学数学 来源： 题型：070

    综合应用．

    郝学想画一幅学校到他家的平面图，但是还没完成，只是选择了比例尺是1∶40000，并在下图中标出了他家的位置．

    (1)郝学说：“从他家向北偏东45°，走800米是秦奋家．从秦奋家向正东走1000米就是学校．”请你在上图中标出秦奋家和学校的位置，再画出行走的路线，并说明图上的距离．

    (2)按上面的要求画完后，郝学觉得这幅图有点小，他建议按2∶1的比，把画完的图放大，请你在下面画出．

    (3)请你算出放大后的平面图的比例尺．

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