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    12．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    8千克50克＜8.5千克；      0.09千米＞9米．

    分析 首先把8千克50克换算为千克数，用50除以进率1000，然后加上8，最后与8.5千克比较大小；
    首先把0.09千米换算为米数，用0.09乘进率1000，然后与9米比较大小．

    解答 解：8千克50克＜8.5千克；      0.09千米＞9米；
    故答案为：＜，＞．

    点评 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

    练习册系列答案
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    2．三个连续的自然数，中间的数是n，其中最小的一个是n-1，最大的一个是n+1．

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    3．3个0.1加上4个0.01的结果是7个0.01．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．在横线里填上适当的单位名称．
    数学作业本的面积约是4平方分米．我国的陆地的面积大约是960万平方千米．
    学校小操场的面积大约是400平方米．我的手表表面一面积约是3平方厘米．
    我上学大约需要10分钟．我的一步约是30厘米
    教室门高2米，面积2平方米．猎豹每时跑120千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    7．学校足球场是长方形的，长100米，宽75米．洋洋沿着足球场跑了2 圈，一共跑了（　　）米．
    A．100×2+75×2B．（100+75）×2C．（100+75）×2×2

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．简便计算
    3986-1738-1262；                               
    57.34-11.645+42.66-8.355；
    125×25×32；                                    
    156×101-156．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．81.32是由8个十、1个一、3个十分之一和2个百分之一组成的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．下面的图形中，（　　）最不容易变形．
    A．B．C．

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