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判断.正确的用“T”,错误的用“F”表示.

循环小数一定是无限小数.

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练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:039

判断.正确的用“T”,错误的用“F”表示.

计算小数加、减法,要像计算整数加、减法那样把末位对齐.

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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:039

判断.正确的用“T”,错误的用“F”表示.

位数多的小数比位数少的小数大.

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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:039

判断.正确的用“T”,错误的用“F”表示.

10.050这个小数十分位上的“0”可以去掉,去掉“0”后小数的大小不变.

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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:039

判断.正确的用“T”,错误的用“F”表示.

在算式12.5+3.13中,它们的和是一个三位小数.

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科目:小学数学 来源:小学教材全练 六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型:008

判断.(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示.)

圆的周长和它的直径成正比例,同它的半径不成比例.

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