分析 将原长当作单位“1”,根据分数减法的意义,剪去$\frac{1}{4}$后还剩下全长的1-$\frac{1}{4}$,又又接上5米,这时这根绳子比原来短了2米,所以5+2米正好是原长的1-$\frac{1}{4}$,根据分数除法的意义,原长是(5+2)÷(1-$\frac{1}{4}$)米.
解答 解:(5+2)÷(1-$\frac{1}{4}$)
=7$÷\frac{3}{4}$
=$\frac{28}{3}$(米)
答;原长是$\frac{28}{3}$米.
故答案为:$\frac{28}{3}$.
点评 首先根据已知条件求出相应数量占单位“1”的分率是完成本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 55+89=89+55 | B. | (78+22)+99=78+(22+99) | ||
C. | 66+19+34=(34+66)+19 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{1}{8}$+$\frac{4}{8}$= | $\frac{3}{6}$-$\frac{1}{6}$= | 1-$\frac{7}{9}$= |
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com