分析 (1)根据加法的意义,把做上衣和做裤子的分率相加即可.
(2)把这块布的总量看作单位“1”,求还剩下这块布的几分之几,用1减去做上衣和做裤子的分率和即可.
解答 解:(1)$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{9}$=$\frac{7}{9}$
(2)1-$\frac{7}{9}$=$\frac{2}{9}$
答:做上衣和做裤子共用$\frac{7}{9}$;还剩下这块布的$\frac{2}{9}$.
点评 本题考查了简单的分数加减法应用题,关键是确定单位“1”.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
85+20= | 600-60= | 70+300= | 102×6≈ |
60×5= | 480+220= | 0×100= | 92×2≈ |
$\frac{1}{5}+\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{7}-\frac{5}{7}$= | $\frac{6}{9}+\frac{1}{9}$= | 1-$\frac{1}{8}$= |
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