圆柱管个数 | 1 | 2 | 3 | … | 100 |
绳子长度(厘米) | 31.4 | 51.4 | 71.4 | … | 2011.4 |
分析 如图,把绳子的长度分解:
①1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;
②2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上(2-1)×2个圆的直径;
③3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上(3-1)×2个圆的直径;
④每增加一个圆柱,就增加2个圆的直径,那么100个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上(100-1)×2个圆的直径.
解答 解:①3.14×10=31.4(厘米);
②10×3.14+(2-1)×2×10
=31.4+20
=51.4(厘米);
③10×3.14+(3-1)×2×10
=31.4+40
=71.4(厘米);
④10×3.14+(100-1)×2×10
=31.4+1980
=2011.4(厘米).
统计表如下:
圆柱管个数 | 1 | 2 | 3 | … | 100 |
绳子长度(厘米) | 31.4 | 51.4 | 71.4 | … | 2011.4 |
点评 解决本题的关键是观察分析得到圆柱管的放置规律,以及圆周长的计算方法,一个圆柱体是绳子的长度就是圆的周长,以后每增加一个圆柱体,绳子的长度就会增加2个圆的直径.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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