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    一种商品先涨价5%，再降价5%，这时还是原价．
     
    （判断对错）．
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：将原价当作单位“1”，则涨价后价格是原价的1+5%，再降价5%，则涨价后的价格是涨价前的1-5%，即是原价的（1-5%）×（1+5%）．由此判断即可．
    解答： 解：（1+5%）×（1-5%）
    =1.05×0.95
    =99.75%
    答：降价后的价格是原价的99.75%．
    故答案为：×．
    点评：完成本题要注意第一次涨价的分率与第二次降价的分率的单位“1”是不同的．
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    厘米，如果用这个框架做一个无盖的纸盒，大约需要硬纸板
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1～20中奇数有
     
    ，偶数有
     
    ，质数有
     
    ，合数有
     
    ，既是合数又是奇数有
     
    ，既是合数又是偶数有
     
    ，既不是质数又不是合数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，如果a与b成正比例，那么“？”是
     
    ，如果a与b成反比例，那么“？”是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大圆直径是小圆直径的2倍，大圆周长是小圆周长的
     
    倍，大圆面积是小圆面积的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三条丝带分别长17cm、24cm、16cm，这三条丝带的平均长度是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个棱长为9分米的正方体的表面积是
     
    平方分米，把它削成一个最大的圆锥，体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲比乙多25%，则乙比甲少20%．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱体的底面直径是一个圆锥的
    2
    3
    ，高是圆锥的2倍，那么，圆柱的体积与圆锥的比是（　　）
    A、4：3B、2：3
    C、8：3D、8：9

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