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    数学公式．

    解：3x-x=，
    x=，
    x×=×，
    x=．
    分析：先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘上求解．
    点评：本题考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．
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    1. A.
      32×O.25×5=5×（32×0.25）
    2. B.
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    3. C.
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    列竖式计算．
    5.06÷2.2　　　　　　　　　　
    4.5×0.18
    1.52÷22（商用循环小数表示）　　　　　　　　　　　　
    70.3×3.6（得数保留一位小数）

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