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    某一时刻阳光照耀下，小强身高与自己影长的比恰好是1：2，如果这时在小强站立的地方竖起一根长3米的竹竿，那么竹竿的影长应为
     
    米．
    考点：正、反比例应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：根据在同一地点，影长与实际高度的比值一定，得出影长与实际高度成正比例，由此列出比例解答即可．
    解答： 解：设竹竿的影长应为x米
    3：x=1：2
       x=2×3
       x=6；
    答：竹竿的影长应为6米．
    故答案为：6．
    点评：解答此题的关键是判断哪两种量成何比例，由此列出比例解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    900+60×4读作“900加上60乘4的积，和是多少？”
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个底面半径位2厘米的圆柱分成若干等份后，拼成一个近似的长方体（如图），长方体的表面积比圆柱多24平方厘米，圆柱的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1米长的纸带平均分成5份，这样的4段长为
    4
    5
    米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    班内搞活动，班长将168块巧克力，210支铅笔，252个笔记本分成相同的份数，并且都没有余数，那么最多可以分成
     
    份．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数加7，乘5，再减去9，得66，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    36×
    5
    9
    表示
     
    3
    4
    ×25    表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆沿着它的半径平均分成若干份，然后把它拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长比圆的周长增加了2厘米，这个圆的半径是
     
    厘米，这个圆的周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上合适的质数：
    6=
     
    +
     
            
    20=
     
    +
     

    24=
     
    +
     
          
    28=
     
    +
     

    10=
     
    +
     
          
    40=
     
    +
     

    30=
     
    +
     
    =
     
    +
     
    =
     
    +
     
    ．

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