精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
把一根2米长的木料锯成长度相等的小段,锯了4次,每段长是这根木料的
1
5
 
.(判断对错)
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:锯了4次,就是把这根木材平均分成5段.根据分数的意义,每段长是这根木料的
1
5
解答: 解:把一根木材锯4次,就把这根木材平均分成5段.
1÷5=
1
5

即每段长是这根木材的
1
5

故这句话是正确的.
故答案为:√.
点评:本题考查分数的意义及应用.特别注意锯4次,把木料平均分成5份.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一个数由9个100,7个1,6个0.1,3个00.1组成,这个数写作
 
,读作
 
,如果去掉小数点,这个数就扩大到原来的
 
倍.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

2000年第五次全国人口普查统计,祖国大陆31各省、自治区、直辖市的人口中,居住在城镇的人口为四亿五千五百九十四万人.写作:
 
;居住在农村的人口为八亿零七百三十九万人,省略亿后面尾数后记作:
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”…,则搭6条“金鱼”需要火柴
 
根.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

1
2
1
3
 
1
2
1
3
 
倍.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一块长方形菜地长增加3米,宽增加2米,它的面积增加6平方米.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在0.3×x=
1
8
×y中(x≠0,y≠0),x和y成正比例.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把图上距离一厘米表示实际距离40千米,改写成数值比例尺是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有下列各数:8,-6.7,0,-80,-
1
3
,-(-4),-|-3|,-(-62),其中属于非负整数的共有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案