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    把角按从大到小的顺序排列，正确的是（　　）
    A．周角＞平角＞钝角＞锐角B．钝角＞锐角＞周角＞平角
    C．周角＞锐角＞直角＞平角D．周角＞平角＞锐角＞钝角
    由分析可知：周角＞平角＞钝角＞锐角；
    故选：A．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    九时三十分，时针与分针成（　　）
    A．钝角B．锐角C．直角

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    用一个5倍的放大镜观察20度的角，看到的这个角是（　　）度．
    A．20B．25C．100

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    做一个角．
    （1）把两根硬纸条的一端钉在一起．
    （2）固定其中一根硬纸条，旋转另一根硬纸条．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断．（对的画“√”，错的画“×”．）
    （1）角的边越长，角就越大．______
    （2）两个直角可以组成一个周角．______
    （3）三角板上的角没有钝角．______
    （4）一条射线绕端点旋转一周，所形成的角是周角．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    1时30分，时针与分针的夹角是（　　）
    A．锐角B．直角C．钝角

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    组成一个角的两条边是两条______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用3倍的放大镜看一个角，那么这个角就扩大3倍．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    观察钟面填一填．
    （1）______时整时针和分针成直角．
    （2）______时整时针和分针成平角．
    （3）写出一个时针和分针成锐角的时刻：______．
    （4）写出一个时针和分针成钝角的时刻：______．

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