练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    12．若6：x=5：y，那么x和y成正比例．

    分析 判定两种相关联的量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘积一定就成反比例．

    解答 解：因为，6：x=5：y，
    则x：y=6：5=1.2（一定），是对应的比值一定，
    所以，x和y成正比例．
    故答案为：正．

    点评 此题重点考查用正比例和反比例的意义来辨识成正比例的量还是成反比例的量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．把3千克茶叶平均分成5份，每份是$\frac{3}{5}$千克．√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．一个谷囤的下面是圆柱体，上面的稻谷堆成圆锥体．已知圆柱的底面周长是6.28m，圆锥高0.3m，如果每立方米稻谷约重550千克，这个谷囤里的稻谷越重多少？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．一间会议大厅要用方砖铺地，用边长是3分米的方砖，需用960块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块？（用比例解）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．两根长分别是24厘米、18厘米的绳子截成相等的小段，没有剩余，每段最长是6厘米．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．怎样简便怎样算
    $\frac{3}{13}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{10}{13}$×$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$                 
    9.25×9.9+92.5%
    $\frac{5}{11}$×[（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{5}{6}$]
    3.6-2.77+7.4-7.23．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．甲乙两人在银行共有存款2700元，当甲取出自己的300元，乙取出自己的$\frac{1}{3}$时，两人剩余的存款恰好相等，甲乙两人原来各存款多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．下面各题，能简便计算的用简便方法计算．
    （9.7-2.15-4.85）÷0.9      
    $\frac{3}{8}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{8}$        
    $\frac{1}{2}$÷[$\frac{15}{11}$-（$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{5}$）]
    （11×$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{12}$）÷$\frac{14}{15}$．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．星期天中午，淘气和笑笑两人分别摆出自己的玻璃球，准备玩碰球游戏． 淘气说：“笑笑，你的玻璃球数只有我的$\frac{3}{5}$呀!”
    笑笑说：“你只要取走6个，我们俩的球数就相同了．”
    根据以上对话，请计算：笑笑有多少个玻璃球？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案