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按要求完成下面各题.
(1)先在正方形里画一个最大的圆,再把圆向右平移6格.
(2)把三角形按1:2的比缩小后再逆时针旋转90°,画出旋转后的三角形,使垂足落在点(12,1)上.

解:(1)以正方形的对角线的交点为圆心,以正方形的边长的一半为半径,画圆如下;
(2)抓住三角形的底与底上的高线,把图形按1:2缩小得到缩小后的三角形2;
再根据图形的旋转的方法:把三角形2逆时针旋转90°,使垂足落在点(12,1)上.可以得出三角形3,
如下图所示:

分析:(1)因为在正方形中的最大圆的直径等于正方形的边长,以正方形的对角线的交点为圆心,以正方形的边长的一半为半径,即可画出符合要求的圆,再把圆向右平移6格即可.
(2)根据图形放大与缩小的方法,抓住三角形的底与底上的高线,把图形按1:2缩小得到缩小后的三角形2;再根据图形的旋转的方法:把三角形2逆时针旋转90°,使垂足落在点(12,1)上.可以得出三角形3.
点评:此题考查了数对表示位置的方法、圆的画法以及图形的旋转、平移、放大与缩小的方法的综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

根据图示,按要求完成下面各题.
(1)银行在学校的
东30°
东30°
的方向上,距离是
300
300
米.
(2)学校在公园的
南40°
南40°
的方向上,距离是
200
200
米.
(3)书店在银行东偏南25°的方向上,距离是400米,请画出书店的方向并标出它的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请按要求完成下面各题.
(1)写出长方形ABCD各个顶点的位置.
(2)画出长方形ABCD绕B点顺时针旋转90°后得到的图形

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成下面各题.
(1)用数对分别表示出A、B、C、D的位置.
A(
0
0
4
4
)  B(
1
1
5
5
)  C(
2
2
4
4
)  D(
1
1
3
3

(2)将上图中的四边形ABCD向右平移4格,再向下平移1格,写出所得图形各顶点的位置,并画出平移后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成下面各题:
①写出三角形各个顶点的位置.
A(
1
1
1
1
)  B(
2
2
3
3
)C(
4
4
1
1

②分别画出三角形向上和向右平移5个单位后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成下面各题.
(1)先在正方形里画一个最大的圆,再把圆向右平移6格.
(2)把三角形按1:2的比缩小后再逆时针旋转90°,画出旋转后的三角形,使垂足落在点(12,1)上.

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