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    条形统计图能清楚地看出（　　）
    A．数量增减变化的情况
    B．数量的多少
    C．各部分与总数之间的关系
    根据条形统计图的特点可知：能清楚地看出数量的多少；
    故选：B．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    气象员记录一天气温变化情况，最好选用（　　）比较合适．
    A．统计表B．条形统计图C．折线统计图

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    北京奥运会后，同学们为了比较各国代表队所得金牌数的多少，制作了一张（　　）统计图．
    A．条形B．折线C．扇形D．D、

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    王朋对宝应家电商场2007年空调销售情况进行了调查，根据采集的数据，绘制了下面统计图：
    （1）已知第一季度的销售量占全年的20%，全年销售空调多少台．
    （2）画出第二季度销售量的直条．
    （3）第四季度的销售量比第一季度多百分之几？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是甲乙两个城市去年6～12月份月平均气温统计表．
    789101112
    甲292726242118
    乙30282318104
    （1）根据上面数据，完成下面折线统计图．

    （2）从这幅统计图中，你知道了什么？______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    要直观地反映某地区上半年的降水量，采用______统计图比较合适．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    为了提高长跑成绩，小宇和小田坚持锻炼并记录了1500米跑每周的最好成绩．
    姓名\成绩（分）\周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周
    小宇7.57.576.86.56.3
    小田87.87.26.76.36.2
    根据表中数据，制成折线统计图．
    （1）小宇在第几周成绩提高最快？小田呢？
    （2）你能分析一下他俩的锻炼成绩吗？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    医生一般绘制（　　）统计图来反映病人体温变化情况．
    A．折线B．条形C．扇形

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是一年级小朋友小红和小强识字情况．
    姓名会读的字数会写的字数
    小红548385
    小强630368

    （1）小明会读的字比小强少多少个？
    （2）小红会写的字有多少个？
    （3）估计一下，你已经三年级了会写多少个“会写的字数”？
    （4）你还能提出什么数学问题？并解答．

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