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有四张卡片,上面分别写有0,3,1,2,任意取三张摆成一个三位数,末尾有0的数的可能性是多少?中间有0的数的可能性是多少?
根据题干分析可得:0,3,1,2,任意取三张摆成一个三位数,一共有18种不同的情况,
其中末尾有0的数有6个,所以摆出末尾有0的数的可能性是6÷18=
1
3

中间有0的数有6个,所以摆出中间有0的数的可能性也是
1
3

答:末尾有0的数的可能性是
1
3
,中间有0的数的可能性是
1
3
练习册系列答案
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很容易看出各种数量的多少的统计图是______;不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况的统计图是______.

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甲、乙两公司职工工资情况统计如下表:
甲公司职工工资情况统计表
  经理  副经理  职员 临时工
   人数   1   2   16   3
月工资/元  6000  4000  1200   500
乙公司职工工资情况统计表
 经理  副经理   职员  临时工
  人数    1    3    24   2
月工资/元   5000   3500   1500   600
(1)两个公司职工工资的平均数、中位数和众数各是多少?(保留整数)
(2)你认为哪个数据代表公司职工工资的一般水平比较合适?
(3)如果张阿姨想应聘到其中一家公司做员工,那么选择哪个公司更好?为什么?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

桌子上有三张卡片上分别写着3、5、6.如果摆出的三位数是单数,小明就赢,否则小芳就赢
(1)这个游戏公平吗?为什么?
(2)小芳会赢吗?
(3)请你设计一个公平的规则.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

桌子上有8张卡片,上面分别写着l~8各数,从中任意抽一张,如果抽到单数就赢,否则就输,这个游戏公平吗?(  )
A.公平B.不公平C.无法确定

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜.
(1)这个游戏对双方公平吗?为什么?
(2)乙一定会输吗?
(3)现在有以下四种猜数的方法,如果你是乙,你会选择哪一种?请说明理由.
①不是2的整倍数.②不是3的整倍数.
③大于7的数.④不大于7的数.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.
(1)两张卡片的数的积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来吗?
(2)积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?
(3)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,你认为这个游戏公平吗?
(4)请你设计一种新的游戏方法,并制定公平的游戏规则.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

用8个球设计一个摸球游戏,使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大,摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄的个数可能为(  )
A.4,2,2B.3,2,3C.5,2,1D.4,3,1

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

袋中有1个红球,3个黄球,从袋中任意摸一个球,摸到______球的可能性大.

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