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    按规律填数．
    3
    20
    、
     
    、0.65、
    9
    10
    、115%、
     
    、
     
    …
    规律是
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：通过观察可知：后一个数是前一个数加0.25所得，据此解答即可．
    解答： 解：
    3
    20
    =0.15
    0.15+0.25=0.4
    115%=1.15
    1.15+0.25=1.4
    1.4+0.25=1.65
    故答案为：0.4，1.4，1.65；后一个数是前一个数加0.25所得．
    点评：数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．
    练习册系列答案
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    把200个同样大小的珠子按4个红色，2个白色，3个蓝色的顺序穿成一串，则最后一个珠子是
     
    颜色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    公元2008年二月份下旬有（　　）天．
    A、8B、9C、10

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    两个粮仓，甲粮仓存粮的
    1
    5
    相当于乙粮仓存粮的
    3
    10
    ，甲粮仓比乙粮仓多存粮60万吨，那么，乙粮仓存粮
     
    万吨．

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    红星林场，去年计划造林160公顷，实际比计划多造林40公顷．实际造林比计划造林增加了百分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红坐在电影院的第4列第3行，用（4，3）表示，小东坐在小红正前方的第一个位置上，小东的位置是（　　）
    A、（ 3，3 ）
    B、（ 3，4 ）
    C、（ 4，2 ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    32×30=
    360÷40=
    760-400=
    36×0×78=
    3000÷60=90×5=78÷6=180×4=
    156+99=350÷7=70×140=8×30-20=
    49×104≈612×19≈632÷91≈240÷77≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方体的方木截成两段后，正好截成两个完全一样的正方体，并且这两个正方体的棱长之和比原来长方体棱长之和增加了80cm．原来长方体的体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    5
    8
    ×
    1
    5
    =
    2÷
    4
    3
    =
    5
    2
    ÷
    5
    3
    =
    0.3×
    2
    3
    =
    0.75×
    4
    5
    =
    5
    6
    -
    1
    2
    =    		14÷
    7
    8
    =
    1
    5
    ÷4=
    2
    9
    ×
    3
    8
    ÷
    3
    8
    =
    3
    5
    ÷
    3
    5
    ÷
    2
    3
    =
    5
    7
    +
    5
    6
    +
    2
    7
    +
    1
    6
    =

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