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    12：________=________÷25=数学公式=________（小数）=________%

    20    15    0.6    60
    分析：解答此题的关键是，根据比与分数的关系，=3：5，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘4就是12：20；根据分数与除法的关系，=3÷5，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘5就是15÷25；=3÷5=0.6；把0.6的小数点向右移动两位，添上百分号就是60%．由此进行转化并填空．
    解答：12：20=15÷25==0.6=60%；
    故答案为：20，15，0.6，60．
    点评：此题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
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    下面各题怎样算简便就怎样算．
    3.28×4.6+6.72×4.6    		 0.25×1.25×0.4
    9.73×2.8-4.73×2.8． 12.5×4+3.12÷1.2
    25.2-（7.8-2.6）×1.3 14.08÷[0.8×（7.93-2.43）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是个有趣的等式：a×b=a-b，这个等式表示两个数的积等于这两个数的差．在整数范围里，这是不可能的事，但是在分数范围里就不同了，确实有两个数的积等于它们的差，而且还可以举出许许多多这样的例子来．例如：
    1
    2
    ×
    1
    3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    2
    5
    ×
    2
    7
    =
    2
    5
    -
    2
    7
    ．你能举出几个这样的例子吗？你能发现其中的奥妙吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    1.5×0.5=    		 10÷0.1= 910÷70=
    78-0.98=
    4
    5
    ×
    3
    4
    ×5=
    3
    5
    +
    4
    5
    =
    1
    2
    -
    1
    6
    =    		 12-
    3
    8
    =
    3
    8
    ×
    2
    5
    =
    7
    12
    ×
    3
    7
    -
    1
    4
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样算简便就怎样算．
    5
    6
    ×
    6
    5
    -
    9
    10
    ÷
    9
    5
    		 4-
    5
    11
    -
    7
    11
    1
    8
    ×58+
    1
    8
    ×41+
    1
    8
    4
    5
    ×
    4
    7
    ×
    5
    4
    -
    1
    2
    4
    5
    ×
    5
    6
    +
    2
    5
    ÷
    3
    5
    4
    5
    ÷[（
    5
    8
    -
    1
    2
    ）÷
    5
    8
    ]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    4-4÷6= 992+99= 275÷4÷25= 8×
    1
    100
    ×12.5=
    9×
    1
    8
    ÷9×
    1
    8
    =    		 4.8×25%= 1÷
    1
    2
    -
    1
    2
    ÷1=
    1
    3
    -
    2
    5
    =

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