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    16．小明在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示是（4，5），小红在他的正后方，用数对表示是（4，6）．

    分析 数对中前面的数表示的是列，后面的数表示的是行．小红在他的正后方，列数不变，行数加1．据此解答．

    解答 解：小明在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示是 （4，5），小红在他的正后方，用数对表示是 （4，6）．
    故答案为：（4，5），（4，6）．

    点评 本题主要考查了学生对数对意义的掌握情况．

    练习册系列答案
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