【题目】直接写出结果
(1)0.25×4= 1(2)4.8÷8= 0.6(3)0.5+0.5÷0.5=
(4)50×0.8= 40(5)0.99÷33= 0.03(6)4×7.5×2.5=
(7)4.5×0.1= 0.45(8)2.4÷0.8= 3(9)(2.7﹣2.7)×3.5=
(10)1.3×7= 9.1(11)2÷0.4= 5(12)2.1×40÷10= .
【答案】(1)1,(2)0.6,(3)1.5,(4)40,(5)0.03,(6)75,(7)0.45,(8)3 ,(9)0,(10)9.1,(11)5,(12)8.4
【解析】
试题分析:根据小数乘除及四则混合运算的方法进行计算即可.
解:(1)0.25×4=1 (2)4.8÷8=0.6 (3)0.5+0.5÷0.5=1.5
(4)50×0.8=40 (5)0.99÷33=0.03 (6)4×7.5×2.5=75
(7)4.5×0.1=0.45 (8)2.4÷0.8=3 (9)(2.7﹣2.7)×3.5=0
(10)1.3×7=9.1 (11)2÷0.4=5 (12)2.1×40÷10=8.4
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【题目】在○里填上适当的运算符号,在□里填上适当的数或字母.
10.5○10=105 a+25=25○□ b×125×8=□(□○□)
10.5○□=0.105 0.68○□=680 a×99+a=□○(□○□)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找出下面算式的规律,并利用规律继续编五道题,直接写出得数。
(10-1)÷9=
(200-2)÷9=
(3000-3)÷9=
(40000-4)÷9=
规律:
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在○里填上“>”“<”或“=”.
6.8×0.4○6.8÷0.4 5.6×0.5○5.6÷2 0.6×0.5○0.6×5
1.01×0.99○0.99 2.6×0.98○2.6 9.3÷1.02○9.3.
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【题目】在横线里填上>、<或=
3.96×1.01 3.96 3.6÷0.24 3.6
6.78×0.98 0.98×6.785 9.3÷1.58 59.3
4.75×9.9 4.75 3.6÷1 3.6.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】统计教室里的人数。没有人用“0”表示,进来一个人就用“+1”表示,那么出去一个人就可以用( )表示。
“+30”表示( ) “-12”表示( )
“-3”表示( ) “+35”表示( )
如果一开始没人,经过以上过程后,教室里现在一共有多少人?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
55×10(________)500 72+30(________)72×30
721÷7(________)616÷6 32×40(________)40×32
100平方厘米(________)10平方分米 5平方分米(________)500平方厘米
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【题目】在横线上填上合适的数。
8平方分米= 平方厘米 5平方千米= 公顷
12平方米= 平方分米 7公顷= 平方米
7元6角= 元 9厘米= 米
20.36元= 元 角 分 9.87米表示 米 分米 厘米
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【题目】脱式计算,能简便运算的简便运算。
(1)54÷(3.94+6.86)×0.8 (2)[1-0.98×(3.51-3.51)]÷2
(3)4.8×99+4.8 (4) 5.34-0.33×5.34-5.34×0.57
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