精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
8.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行.当甲走了全程$\frac{1}{3}$时,乙降速20%,甲继续按原速行进,两人在距离B地2028米处相遇,最后两人同时走完全程,A、B两地相距多少米?

分析 甲走完全程的$\frac{1}{3}$,还剩下全程的(1-$\frac{1}{3}$),即剩下部分是已走部分的(1-$\frac{1}{3}$)÷$\frac{1}{3}$=2倍.因此乙降低速度后行的时间也是已走部分用时的2倍,行的路程是(1-20%)×2=1.6倍,我们设甲行完全程需要3小时,则乙行完全程需要2.6小时,甲、乙二人速度的比是$\frac{1}{3}$:$\frac{1}{2.6}$=13:15,降速后甲、乙的速度之比为13:(15-15×20%)=13:12,当甲行1小时时,乙行的相当于甲的15÷3×1=$\frac{15}{13}$,因此,剩下部分甲需要行3-1-$\frac{15}{13}$=$\frac{11}{13}$,则乙一共行的相当于甲的$\frac{15}{13}$+$\frac{11}{13}$×$\frac{12}{13+15}$=$\frac{507}{325}$,因此,全程为2028÷$\frac{507}{325}$×3=3900米.

解答 解:甲行余下的(1-$\frac{1}{3}$),甲行守剩下部分用时是原来的:(1-$\frac{1}{3}$)÷$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{3}$=2倍
乙降速后行的时间也是原来的2倍,行的路程是先行的:(1-20%)×2=0.8×2=1.6倍
假设甲行全种需要3小时,则乙需要2.6小时
甲乙两人的速度比为:$\frac{1}{3}$:$\frac{1}{2.6}$=13:15
降速后甲乙速度比为:13:(15-15×20%)=13:12
当甲行1小时时,乙行的相当于甲行的:15÷13×1=$\frac{15}{13}$
剩下部分甲需要:3-1-$\frac{15}{13}$=$\frac{11}{13}$
乙一共行的相当于甲的:$\frac{15}{13}$+$\frac{11}{13}$×$\frac{12}{13+15}$=$\frac{507}{325}$
因此,全程为:2028÷$\frac{507}{325}$×3=3900(米)
答:AB两地相距3900米.

点评 此题较难,应用的知识较多,关键是认识审题,弄清题意.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.下面三组小棒,不能围成三角形的是(  )
A.B.
C.   

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.一个数由2个十,4个十分之一,7个千分之一组成,这个数写作20.407,读作二十点四零七.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

16.列式计算
(1)912是什么数的3倍?
(2)100减去20与6的和,差是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.一个等腰梯形的周长是24厘米,已知它的上底和下底的和是12厘米,等腰梯形的每条腰都是6厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:应用题

13.一箱橘子分给甲、乙、丙、丁四人,甲说:“我分到的比总数的$\frac{1}{5}$多3只.”乙说:“我分到的比总数的$\frac{1}{3}$少5只.”其实,他们四人分到的同样多.间:每人各分到了多少只?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.王师傅把一段圆柱形钢材,切削成与圆柱钢材等底等高的圆锥形零件,获得这个圆锥形零件重23.4千克,已知这种钢材每立方分米重7.8千克,圆柱形钢材的体积是多少立方分米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.数一数
(1)有4个三角形
(2)有4个平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.500毫米=50厘米    
8元6分=8.06元
2米80厘米=2.8米    
12平方分米=1200平方厘米.

查看答案和解析>>

同步练习册答案