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    李冬坐在教室的第二列第四行，用（2，4）表示，王华坐在第六列第一行，可以用
    （6，1）
    （6，1）
    来表示．
    分析：数对有两个数，我们在表述的时候，应该先表示列数，再表示行数，前后的顺序是不能颠倒的．
    解答：解：李冬坐在教室的第二列第四行，用（2，4）表示，王华坐在第六列第一行，可以用（6，1）来表示．
    故答案为：（6，1）．
    点评：考查了数对与位置，数对还有它特定的书写格式，要用括号把列数与行数括起来，并在列数和行数之间写上一个逗号，把两个数隔开．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（　　）来表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第一列第六行，可用数对
    （1，6）
    （1，6）
    来表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用______来表示．


    1. A.
      （1，6
    2. B.
      （6，1）
    3. C.
      （0，6）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（　　）来表示．

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