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课堂上同学们都在复习语文或数学.只复习了语文的占48%,只复习了数学的占只复习了语文的人数的50%,那么,两门功课都复习的占了
 
%.
考点:容斥原理,百分数的实际应用
专题:传统应用题专题
分析:用只复习语文的人数占总人数的百分数48%,乘上50%就是只复习了数学的人数占总人数的百分之几,再求出只复习了一科的人数占总人数的百分之几,然后用总人数单位“1”减去只复习了一科的人数就是两门功课都复习的人数.
解答: 解:48%×50%=24%;
1-(48%+24%)
=1-72%
=28%;
故答案为:28.
点评:本题要理解题意,根据分数乘法的意义求出只复习了数学的人数占总人数的百分之几,进而求解.
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科目:小学数学 来源: 题型:

口算20×70时,先算
 
×
 
=
 
,再在得数的末尾添
 
个0,结果是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
2.69×0.99
 
2.69      1.25×0.75
 
0.75
104÷1.1
 
104         31.4×0.15
 
3.14×1.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2.63535…是一个
 
小数,保留二位小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把2.65,2.56,2.065,2.605按大到小顺序排列是:
 
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两个图形中阴影部分面积相等.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

口袋里有1个红球,2个绿球,3个黄球.任意摸出一个球,红球的可能性是
 
,绿球的可能性是
 
,黄球的可能性是
 
,白球的可能性是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的积是100,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小100倍,那么积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

下午3点时,时针和分针所组成的角是
 
度,是
 
角.

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