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    13．在学校庆祝“六一”联欢会上，参加大型团体操表演的共有16个方阵，每个方阵有24行，每行有25人，一共有多少人参加表演？

    分析 先依据乘法的意义计算出每个方阵的行数，即16×24=384（行），再乘每行的人数25，即可得解．

    解答 解：16×24×25
    =384×25
    =9600（人）
    答：一共有9600人参加表演．

    点评 此题主要依据乘法的意义解决实际问题．

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    9．要统计5名学生的跳高情况比较适合用条形统计图．√．（判断对错）

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    10．一个正方形的一边减少10%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原正方形的面积相等，原正方形的边长是18米．

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    1．在除法中，0不能做除数，在减法算式中减数=被减数-差．

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    8．末尾一位是千分位的小数是（　　）位小数．
    A．一B．二C．三

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    18．一个数除以9，商和余数都是5，被除数是50．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．用竖式计算（其中第5-7小题要验算）．
    （1）32×12=
    （2）39×27=
    （3）83×41=
    （4）346÷2=
    （5）644÷7=
    （6）824÷4=
    （7）453÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．去掉下面各数中的“0”后，大小不变的是（　　）
    A．650B．6.50C．6.05

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．因为a÷b=5．所以a是b的倍数，b是a的因数．×（判断对错）

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