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    将正方体切成两个长方体后，表面积和体积总和将（　　）
    A、表面积和体积都变大
    B、表面积变大，体积不变
    C、体积和表面积都变大
    考点：简单的立方体切拼问题
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：将正方体切成两个长方体后，体积不变，切割后的表面积比原来的表面积多出了两个正方形面的面积，由此即可解决问题．
    解答： 解：根据题干分析可得，将正方体切成两个长方体后，表面积变大，体积总和不变．
    故选：B．
    点评：解决此类题目要抓住：正方体切割成两个长方体，增加的面积是两个正方形面的面积．
    练习册系列答案
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    某地线路图，从小芳家经过
     
    到
     
    是1千米．  小芳从家到学校最近的一条是经过
     
    到学校，一共走
     
    米．

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    在横线内填上“一定”、“可能”或“不可能”．
    （1）人
     
    长生不老．
    （2）太阳
     
    从东边升起．
    （3）“六一”合唱比赛，我们班
     
    会得第一名．

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    1
    5
    小时=
     
    分        
    3米70厘米=
     
    米（带分数表示）

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    把一块长、宽、高分别是8分米、4分米、2分米的长方体木料锯成最大的正方体木块（原材料损耗不计），最多可锯成（　　）
    A、2块B、4块C、8块D、12块

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    下列各数中，成轴对称图形的有（　　）个．
    A、1 个B、2个
    C、3个D、4个

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形中，两条边分别是3cm和4cm，那么第三遍可能长（　　）
    A、10cmB、6cm
    C、12cm

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数是13的因数，这个数是（　　）
    A、1B、13
    C、1或13D、不能确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个质数，是由两个数字组成的两位数，两个数字之和是8，两个数字之差是2，那么这个质数是多少？

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