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下列每组中的两个比能组成比例的是


  1. A.
    2:8和4:6
  2. B.
    0.4:0.5和5:4
  3. C.
    0.2:0.3和数学公式数学公式
C
分析:可以用求比值的方法:两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例;也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,等于能组成比例,不等于就不能组成比例;据此逐项分析再选择.
解答:A、因为2×6≠8×4,所以2:8和4:6不能组成比例;
B、因为0.5×5≠0.4×4,所以0.4:0.5和5:4不能组成比例;
C、因为0.3×=,所以0.2:0.3和能组成比例.
故选:C.
点评:此题考查比例的意义和性质的运用:验证两个比能否组成比例,就看两个比的比值是否相等或两内项的积是否等于两外项的积,再做出判断.
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科目:小学数学 来源: 题型:

下列每组中的两个比能组成比例的是(  )
 

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