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    明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”） 
    （1）一个数除以6，余数最大是5。
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    （2）270里面有90个3。
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    （3）360÷2÷6=2 
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    （4）每行50人，8行有400人。
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    （1）√；（2）√；（3）×；（4）√
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）中国的陆地面积是9600平方千米。
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    （2）15平方米<15平方千米<15公顷。
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    （3）一根8分米的铁丝围成的长方形的面积比正方形的面积大。
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    （4）两个周长相等的正方形，面积也一定相等。
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    （5）一个长方形，如果长、宽各增加3分米，面积就增加9平方分米。
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）小数都比1小。
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    （2）把1米平均分成100分，每份都是0.01米。
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    （3）在0.35和0.37之间的小数只有0.36。
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    （4）计算小数加减法与整数加减法一样，都要把相同数位上的数对齐。
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    （5）0.5米比0.50米要短些。
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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    明辨是非。（对的请在括号中打“√”，错的请在括号中打“×”。）
    （1） 12的因数有4个。    
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    （2）任何一个数都有因数。
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    （3）任何数都没有最大的倍数。
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    （4）1是所有非零自然数的因数。
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    （5） 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
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    （6）因为5×12=60，所以5和12是因数，60是倍数。
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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．两种相关联的量，不成正比例就成反比例。
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    2．一部动画片，已看的集数和未看的集数成反比例。
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    3．一个非零的自然数和它的倒数成正比例。
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