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    两个圆的周长不相等，是因为它们的（　　）不一样．
    A、圆心位置B、直径长短
    C、圆周率大小
    考点：圆、圆环的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据“圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小”和“圆的周长=2πr”进行分析，进而得出结论．
    解答： 解：由“圆的周长=2πr=πd”可知：圆的周长和半径或直径、圆周率有关系，因为圆周率不变，所以只与半径或直径有关，
    则两个圆的周长不相等，是因为半径或直径不同．
    故选：B．
    点评：解答此题应根据圆的周长计算公式进行分析，即可得出结论．
    练习册系列答案
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    直接写得数
    400÷50=
    40×80=
    620÷20=
    19×30=
    4800÷40=18×5+4=6400÷80=560÷70=
    28×400=405×20=125×5×8=3×25×4=

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    生产一批零件，检测102个零件，有5个不合格，这批零件的合格率是
     
    ．

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    用2个长8分米，宽4分米的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少分米？（先画图，后计算）

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    要使□76÷27的商是两位数，□里可以填（　　）
    A、1～9B、1～4
    C、2～9D、5～9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能用简便方法的要用简便方法计算．
    300÷6×51；      （165-75÷3）×8；      105×34-5×34．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位
    一个乒乓球重4
     
                              
    一头猪重150
     
    一节课长40
     
                                  		一天一夜有24
     
    一根黄瓜重75
     
                                  		一块黑板长3
     
    一个铅球重4
     
                                  		一支铅笔长20
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梯形上、下底之和是30分米，是高的3倍，这个梯形的面积是
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线内填上适当的单位名称．
    一个苹果占据的空间约为400
     
    ；
    29寸电视机大约占据0.75
     
    的空间．

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