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    周长相等的长方形和正方形，它们的面积（　　）
    A、长方形较大B、正方形较大
    C、不能确定
    考点：面积及面积的大小比较
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：本题要判断，首先进行假设，假设周长是16厘米，进而根据长方形和正方形的面积进行分析、判断，得出结论．
    解答： 解：假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4=4（厘米），面积：4×4=16（平方厘米）；
    假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：2×6=12（平方厘米）；
    长方形的面积＜正方形的面积；
    故选：B．
    点评：此题没有数据，分析时应假设出周长，然后根据面积公式进行分析，进而得出问题答案；注：周长相等的长方形和正方形，所围成的面积，正方形大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    要表示另一组每个学生的身高情况，选用
     
    统计图比较合适．

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    下面说话正确的是（　　）
    A、周长相等面积不等
    B、周长和面积都不相等
    C、周长不相等面积相等

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    把两个长6分米，宽3分米的长方形拼成一个正方形，它的面积是（　　）
    A、18平方分米B、36平方分米
    C、9平方分米

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    一个三角形的两个内角分别是42°和38°，它是一个（　　）三角形．
    A、锐角B、直角C、钝角D、等边

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    35×80的积的末尾有（　　）个0．
    A、2B、1C、3

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    用放大5倍的放大镜看一个三角形，这个三角形内角和是（　　）
    A、360°B、900°
    C、180°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图平行线间三个图形面积比较，（　　）
    A、平行四边形面积最大
    B、三角形的面积最大
    C、梯形的面积最大

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    7
    =
    5+15
    7+(   )
    ．

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