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下面的图形分别是从物体的哪面看到的?
分析:从正面看到的有两层:上层是1个正方形,靠左边,下层有3个正方形;从后面看到的有两层:上层是1个正方形,靠右边;下层有3个正方形;从上面看有2层:上层有3个正方形,下层有1个正方形靠中间;从左面看到的是两层,上层有由1个正方形,靠左边下层有2个正方形;从右面看到的是两层:上层有1个正方形,靠右边;下层有2个正方形;由此根据右边图形中方格的数量及所在位置可判断.
解答:解:根据题干,可以将各个图形与它所在的面连接起来如下所示:
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的图形分别是从物体的哪一面看到的?连一连.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图的图形分别是从物体的哪个面看到的?用线连一连.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面的图形分别是从物体的哪面看到的?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图的图形分别是从物体的哪个面看到的?用线连一连.

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