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    （2011?苏州模拟）下面第（　　）幅图可以表示
    2
    3
    ×
    1
    4
    的意义．
    分析：首先理解每一个分数所表示的意义，
    2
    3
    是单位“1”的
    2
    3
    ，也就是整个长方形的
    2
    3
    ；
    1
    4
    是长方形的
    2
    3
    的
    1
    4
    ，根据分数乘法的意义比较图形选出答案．
    解答：解：先涂
    2
    3
    ，把整个长方形平均分成三份，涂出其中的两份，D排除；
    再涂
    1
    4
    ，涂的
    1
    4
    是已涂色部分的
    1
    4
    ，也就是把已经涂色部分平均分成4份，涂出其中的一份；
    通过对比选出答案B是正确的；
    故选：B．
    点评：解题的关键是理解分数乘分数的意义，理解每一个分数的单位“1”是谁．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2011?苏州模拟）折线统计图是用点来表示数量的，从图中不仅能清楚看出数量的多少，还能看出数量增减变化的情况．
    正确
    正确
    ．

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    （2011?苏州模拟）我班为“希望工程献爱心”，男生每人捐款6元，女生每人捐款4元，我班平均每人捐款5元．
    错误
    错误
    ．

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    （2011?苏州模拟）文化宫东面3千米处，有一条商业街与延陵路垂直，邮电大楼位于垂足处．
    （1）在图中画线表示这条街并标上：商业街．
    （2）请用“”在图中表示出邮电大楼的位置，并标上“邮电大楼”
    （3）王老师乘蓝天出租公司的出租车从学校→文化宫→邮电大楼，在右边空白处，列式计算出王老师要付车费多少元？
    蓝天出租公司出租车收费标准如下表
    里程 收费
    3千米以下（包括3千米） 10.00元
    3千米以上，每增加1千米 1.60元

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?苏州模拟）在下列各个温度中，最接近0℃的是（　　）

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    （2011?苏州模拟）下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（　　）

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