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适当补上循环点,使不等式6.89>6.89>6.89成立.
分析:根据小数大小的比较方法小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此解答.
解答:解:因为6.8
?
9
>6.
??
89
>6.89,
故答案为:6.8
?
9
,6.
??
89
,6.89.
点评:此题主要考查小数大小的比较方法的应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

小亮在进行小数大小比较时,把循环点全忘了,写成了如下的算式,你能帮帮他吗?(在下列数字上标上循环点,使不等式正确)
0.2008>0.2008>0.2008>0.2008.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请在下面四个小数的小数部分的适当位置加上循环点,使不等式成立.
(1)0.2008<0.2008<0.2008<0.2008.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

适当补上循环点,使不等式6.89>6.89>6.89成立.

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小亮在进行小数大小比较时,把循环点全忘了,写成了如下的算式,你能帮帮他吗?(在下列数字上标上循环点,使不等式正确)
0.2008>0.2008>0.2008>0.2008.

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