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    我会算．

    14×2=12×3=11×2=23×1=34×2=
    12×4=22×1=23×2=44×2=12×5=
    33×1=23×3=


    解：

    14×2=2812×3=3611×2=2223×1=2334×2=68
    12×4=4822×1=2223×2=4644×2=8812×5=60
    33×1=3323×3=69

    分析：根据整数乘法的计算方法进行解答即可．
    点评：此题考查了整数乘法的口算能力，注意细心计算．
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    “9加几”的数学片段
    师：怎么计算这三个数一共是多少？（见图）
    生1：9+4+1=13+1=14
    生2：9+1+4=10+4=14
    生3：4+1+9=4+10=14
    生4：1+4+9=5+9=14
    师：同学们想出了很多计算方法，真了不起！不过在这些算法中，你认为哪一种计算方法能使我们算得更快一些呢？
    生：我认为先算9加1等于10，再算10+4等于14简单些．
    师：你真聪明，会用9+1等于10，再用10加4等于14来计算．如果题目改成9+5你会算吗？（教师的目的是让学生实例计算方法的迁移）
    稍停片刻
    生1：我会算，把5分成1和4，9加1等于10，10加4等于14．
    生2：我的算法和他不一样，我把9分成4和5，5加5等于10，10加4等于14．
    根据以上片断，从学生学习方式角度进行分析．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会算．
    14×2=    		 12×3= 11×2= 23×1= 34×2=
    12×4= 22×1= 23×2= 44×2= 12×5=
    33×1= 23×3=

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：口算题

    我会算。
    （1）8÷2= （2）3×4= （3）24÷4=
    （4）10÷5= （5）12÷6= （6）36÷6=
    （7）3×6= （8）30÷5= （9）15÷5=
    （10）9÷3= （11）16÷4= （12）5×5=
    （13）5×4= （14）6÷1= （15）6×5=
    （16）1÷1= （17）18÷3= （18）24÷6=

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：计算题

    我会算。
    （1）96÷3-27 （2）（27+69）÷3
    （3）450÷9+45 （4）98-14×7
    （5）（27+9）÷4 （6）（47-5）÷6

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