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把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体.下面哪句话是正确的?


  1. A.
    表面积和体积都没变
  2. B.
    表面积和体积都发生了变化
  3. C.
    表面积变了,体积没变
  4. D.
    表面积没变,体积变了
C
分析:设圆柱的半径为r,高为h;根据圆柱的切割方法与拼组特点可知:拼成的长方体的长是圆柱底面周长的一半,即是πr;宽是半径的长度是r,高是原来圆柱的高h,由此利用长方体的表面积公式,代入数据即可解答.

解答:设圆柱的半径为r,高为h;则拼成的长方体的长πr;宽是r,高是h,
(1)原来圆柱的表面积为:2πr2+2πrh;
拼成的长方体的表面积为:(πr×r+πr×h+h×r)×2=2πr2+2πrh+2hr;
所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了;
(2)原来圆柱的体积为:πr2h;
拼成的长方体的体积为:πr×r×h=πr2h,
所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变.
所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了,但是体积没变;
故选:C.
点评:根据圆柱切割后拼组长方体的特点,得出这个长方体的长宽高是解决此类问题的关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体.下面哪句话是正确的?(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200cm2.已知圆柱的高是20cm,圆柱的体积是
1570
1570
 cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网如图,把一个圆柱的底面平均切成16份,然后沿着高垂直把这个圆柱切开,拼成一个和它体积相等的近似长方体.测得这个长方体的宽是10厘米,高是25厘米.这个近似长方体的体积是
 
立方厘米,表面积比圆柱增加了
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了100cm2,已知圆柱的高是10cm,圆柱的侧面积是(  )cm2
A、314B、628C、785D、1000

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了100cm2,已知圆柱的高是10cm,圆柱的侧面积是______cm2


  1. A.
    314
  2. B.
    628
  3. C.
    785
  4. D.
    1000

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