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    4．在算式2×5=10中，2和5是10的因数，10是2和5的倍数．

    分析 根据因数和倍数的意义：如果整数a能被整数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．

    解答 解：2×5=10，所以10÷2=5，所以
    2和5是 10的因数，10是 2和5的倍数．
    故答案为：2和5，10，10，2和5．

    点评 此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．

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    14．按要求作画．
    （1）在方格纸中任意设计一个喜欢的轴对称图形，并画出它的对称轴，标为A．
    （2）画出图B绕O点顺时针旋转90°后的图形．

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    15．
    直接写出得数．
    650÷50=
    103×40=
    125×8=
    37+68×0=
    0÷56×78=
    523+497=

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    12．分数单位是$\frac{1}{7}$的最简真分数有6个：分子是3的假分数有3，其中最大的是$\frac{3}{1}$，最小的是$\frac{3}{3}$．

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    19．解方程
    2x+8=16                 
    70x=2.8                  
    96÷1.2x=8
    3（x+2.5）=13.5                        
    7y-2y=25.5．

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    9．因为15=3×5，所以15的因数有2个．×．  （判断对错）

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    16．下面（　　）是平移现象．
    A．电风扇转动B．拧水龙头
    C．饮料在吸管中的运动   

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    13．计算下面物体的体积．（单位：米）

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    14．今年是2014年，是平年，全年共有365天，二月有28天．

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