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(1)有一块三角形小麦地,高30米,比底长18米,这块地面积是多少平方米?
(2)有一个平行四边形底是15分米,高8分米,它和另一个三角形的面积、底都相等,这个三角形的高是多少分米?
(3)如右图,用篱笆围一块菜地,利用了一面墙.篱笆全长40米,这块菜地面积是多少平方米?

解:①(30-18)×30÷2,
=12×30÷2
=180(平方米);
答:这块地面积是180平方米.

②15×8×2÷15,
=15÷15×8×2,
=8×2,
=16(分米);
答:这个三角形的高是16分米.

③(40-9)×9÷2,
=31×9÷2,
=279÷2,
=139.5(平方米).
答:这块菜地面积是139.5平方米.
分析:①已知三角形的高,高比底长18米,30米-18米可得底的长度为12米,运用公式“底×高÷2”可求三角形的面积;
②已知平行四边形底和高,底乘高可得平行四边形的面积,也是三角形的面积,三角形的面积乘2再除以底可得三角形的高;
③这块菜地是梯形,篱笆全长40米减去高9米,剩下的是上底加下底的长度,然后运用公式“(上底+下底)×高÷2”可求得梯形的面积.
点评:此题综合考查了三角形、平行四边形、梯形面积计算的应用,根据已知求出所需条件,然后运用公式求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)有一块三角形小麦地,高30米,比底长18米,这块地面积是多少平方米?
(2)有一个平行四边形底是15分米,高8分米,它和另一个三角形的面积、底都相等,这个三角形的高是多少分米?
(3)如右图,用篱笆围一块菜地,利用了一面墙.篱笆全长40米,这块菜地面积是多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式解答:
(1)王村修一条水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,这时修完的比没修的少4km,求还有多少千米没修?
(2)有一块底250m,高180m的三角形实验田,全年共产粮食4.5吨,平均每公顷产粮多少吨?
(3)学校食堂运来一堆煤,计划每天烧煤50kg,6.5天烧完,实际10天才烧完.实际每天比计划少烧煤多少千克?
(4)客车和货车从相距852km的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程是货车的2倍,客车和货车各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小华从甲、乙两地同时出发,相向而行.小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点65米处相遇?
(6)用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形(长、宽都是整厘米数),计算它们的面积.(想一想有多少种方法.)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式解答:
(1)王村修一条水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,这时修完的比没修的少4km,求还有多少千米没修?
(2)有一块底250m,高180m的三角形实验田,全年共产粮食4.5吨,平均每公顷产粮多少吨?
(3)学校食堂运来一堆煤,计划每天烧煤50kg,6.5天烧完,实际10天才烧完.实际每天比计划少烧煤多少千克?
(4)客车和货车从相距852km的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程是货车的2倍,客车和货车各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小华从甲、乙两地同时出发,相向而行.小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点65米处相遇?
(6)用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形(长、宽都是整厘米数),计算它们的面积.(想一想有多少种方法.)

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:填空题

有趣的七巧板。
                         
(1)左上图是一副七巧板,它由(  )种图形组成的,其中有(  )个□,(  )个△,(  )个。    
(2)(  )号图形是正方形。由(  )号图形和(  )号图形可以拼出这个图形。     
(3)请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形,再拼一个三角形,请画出草图。
(4)右上图是贝贝用七巧板拼出的小狗,请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。

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