分析 根据“丽丽坐在教室的第三列第五行,用(3,5)表示,”可知,用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可用数对表示出小红所坐的位置;也可知道坐在(4,3)的同学是第几列第几行.
解答 解:丽丽坐在教室的第三列第五行,用(3,5)表示,小红坐在6列第2行,用( 6,2)表示,用(4,3)的表示的同学座在第 4列,第 3行.
故答案为:6,2;4,3.
点评 本题是考查用数对表示点的位置,要记住第一个数字表示列,第二个数字表示行.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
632-153-47 | 158-[(27+54)÷9] | 35+98+265+202 |
3200÷25÷4 | 88×125 | 99×108+108 |
250×19×4 | 682-36+64 | 17×26-26×7. |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 不变 | B. | 扩大到原来的100倍 | ||
C. | 缩小到原来的100倍 | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com