分析 (1)先算乘法,再根据减法的性质进行简算即可;
(2)根据交换律和结合律进行简算即可;
(3)根据乘法分配律进行简算即可;
(4)根据乘法分配律进行简算即可.
解答 解:(1)2-$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{8}$-$\frac{2}{3}$
=2-$\frac{1}{3}$-$\frac{2}{3}$
=2-($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$)
=2-1
=1;
(2)2.5×9×1.25×4×8
=(2.5×4)×(1.25×8)×9
=10×10×9
=900;
(3)$\frac{5}{8}$×47+$\frac{3}{8}$×47+47÷$\frac{1}{2}$
=$\frac{5}{8}$×47+$\frac{3}{8}$×47+2×47
=($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$+2)×47
=3×47
=141;
(4)1110÷[56×($\frac{3}{7}$-$\frac{3}{8}$)]
=1110÷[24-21]
=1110÷3
=$\frac{1110}{3}$.
点评 根据数据特点,灵活运用所学的运算定律简便计算.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
384÷12×5 | 7.4+7.8-2.8÷12$\frac{3}{5}$ | (0.75+$\frac{1}{8}$)÷($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$) |
1.25×32÷$\frac{2}{5}$ | 60×($\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{10}$) | $\frac{7}{16}$÷[$\frac{9}{14}$×($\frac{5}{6}$-$\frac{4}{9}$)]. |
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