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    在图①内加一条线段，把它分割成一个三角形和一个平行四边形；在图②内加一条线段，把它分成两个三角形；在图③和图④内各加一条线段，分别把它们分割成一个三角形和一个梯形．
    分析：（1）过梯形的上底的一个顶点，画出一条腰的平行线，即可把梯形分成一个平行四边形和三角形；
    （2）连接梯形的一条对角线，即可把梯形分成两个三角形；
    （3）过梯形的上底的一个顶点，画出底边的高，即可把这个梯形分成一个三角形和梯形；
    （4）经过三角形的一条边上的一点，画出另一条边的平行线，即可把这个三角形分成一个三角形和一个梯形，据此即可解答问题．
    解答：解：根据题干分析可得：
    点评：本题主要考查了学生根据平行四边形、三角形、梯形的定义来对图形进行分割的能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：


    在图①内加一条线段，把它分割成一个三角形和一个平形四边形．
    在图②内加一条线段，把它分割成两个三角形．
    在图③内加一条线段，把它分割成一个三角形和一个梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （如图）（1）在图中梯形内加一条线段，使它成为一个平形四边形和一个三角形．
    （2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是
    4.5
    4.5
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    在图①内加一条线段，把它分割成一个三角形和一个平行四边形。
    在图②内加一条线段，把它分割成两个三角形。
    在国③内加一条线段把它分割成一个三角形和一个梯形。

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