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盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力5块和花生糖3块,任意摸一块,摸到
 
的可能性最大,摸到
 
的可能性最小.
考点:可能性的大小
专题:可能性
分析:根据各种糖数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种糖的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可.
解答: 解:因为8>5>3,
所以盒子里水果糖最多,花生糖最少,
所以摸出水果糖的可能性最大,摸出花生糖的可能性最小.
故答案为:水果糖、花生糖.
点评:解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种糖数量的多少,直接判断可能性的大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下列各题,能简算的要简算.
(1)(
1
3
-
1
6
+
1
4
)×12
(2)
9
20
÷[
1
2
×( 
2
3
+
4
5
)]
(3)
7
12
÷
2
3
+
5
12
÷
2
3

(4)(
2
5
+
2
5
×99)÷
2
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

1米-3分米=
 
分米;
4厘米=
 
毫米;
8千米=
 
米;
6000米+4000米=
 
千米;
1吨-800千克=
 
千克;
7000千克=
 
吨;
3时=
 
分=
 
秒.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果操场在教室的西南方,则教室在操场的
 
方.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6000米+4000米=
 
千米,28 毫米+52 毫米=
 
毫米=
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.5÷6的商用循环小数表示,正确的是(  )
A、0.58
?
3
B、0.5
??
83
C、0.8383…

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.3时=
 
 

6米50厘米=
 
米=
 
厘米
5公顷30平方米﹦
 
公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的各数中,一个零都不读出来的是(  )
A、505500B、50520
C、5175005

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科目:小学数学 来源: 题型:

80.0400 化简后是(  )
A、80B、80.4
C、80.04

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