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在右图的算式中,不同的汉字表示不同的数字,相同的谜汉字表示相同的数字,如果,巧+解+数+字+谜=30,那么,字谜“数字谜”所代表的三位数是
965
965
分析:根据竖式特点,和末尾数字相同,逐步实验计算即可.
解答:解:根据竖式可知:
5×迷的末尾还是迷,因为5×5=25,所以迷为5,向十位进2;
4×字+2的末尾是字,字只能是偶数,4×6+2=26,所以字为6,向百位进2;
数×3+2的末尾是数,4×3+2=14,9×3+2=29,所以数为4或9,
当数为4时,
解×2+1的末尾为解,解只能为奇数,9×2+1=19,解为9;
由巧+解+数+字+谜=30,可知,巧为6,与字为6重复,不符合题意,
那么数只能是9,向千位进2;
解×2+2的末尾为解,解只能为偶数,且不为4,6,8×2+2=18,解为8,向万位进1;
由巧+解+数+字+谜=30,可知,巧为2,赛为1,符合题意.
所以”数字谜”所代表的三位数是965.
故填:965.
点评:找准末尾数字相同这个特点,逐步实验求出结果.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

①下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.美×
.
妙数学
=
.
数数妙
美+
.
妙数学
=
.
妙数数
.
美妙数学
=
2497
2497

②如图,请在右图每个方框中填入一个不是8的数字,使乘法竖式成立.

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