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    一根木头长5米，锯成9段，锯下一段占总长的
     
    ，每段长
     
    米．
    考点：分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把木头长度看作单位“1”，依据分数意义：把单位“1”，平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，以及每段长度=总长度÷段数即可解答．
    解答： 解：1÷9=
    1
    9

    答：锯下一段占总长的
    1
    9
    ．
    5÷9=
    5
    9
    （米）
    答：每段长
    5
    9
    米．
    故答案为：
    1
    9
    ，
    5
    9
    ．
    点评：解答此题关键找出单位“1”，分析出数量关系，再根据已知选择合适的解法解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8米的
    1
    9
    和1米的
    8
    9
    相等．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们知道0、1、2、3、…叫做自然数．只能被1和自身整除的大于1的自然数叫做质数或者素数，比如2、3、5、7、11等．按照从小到大的顺序，第10个质数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.02的计数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的计数单位．0.256的计数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的计数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六十点零八写作
     
    ，不改变数的大小，把它改写成三位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用3、4、5、6这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式，而且所得的积最大
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五角星阴影部分的大小表示图形的
     
    ，常用
     
    、
     
    、
     
    等单位来表示．五星一周的长度表示图形的
     
    常用
     
    、
     
    、
     
    等单位来表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要统计某个城市2009年4月20日至26日患甲型H1N1流感的病人数量可以用
     
    统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王力3次的英语测试成绩分别是92分、97分、95分，3次的平均分（　　）
    A、低于92分
    B、高于97分
    C、在92分与97分之间

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