分析 (1)个位上的数相加满十要向前一位进一,进成了2,十位相加满二十要向前一位进二,进成了一;
(2)个位上的数相加满十要向前一位进一,没进,十位相加满十要向前一位进一,没进.
解答 解:(1)
(2)
点评 本题主要考查了学生对整数加法计算方法的掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{10}{11}$×$\frac{1}{13}$×13×11 | $\frac{13}{49}$×21+28×$\frac{13}{49}$ | 17×$\frac{9}{16}$ |
$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{6}$ | ($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32. |
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$\frac{4}{9}$÷[$\frac{4}{5}$-( $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$)] | $\frac{8}{15}$×$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{9}$ | $\frac{7}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$(要简算) | $\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$÷2 |
($\frac{3}{5}$-$\frac{1}{4}$)×$\frac{5}{3}$ | ($\frac{7}{8}$+$\frac{13}{16}$)÷$\frac{13}{16}$ | $\frac{6}{7}$×$\frac{1}{11}$-$\frac{1}{7}$÷11. |
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