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    学校食堂买来10袋大米，质量分别是105千克、98千克、108千克、92千克、100千克、110千克、92千克、95千克、101千克、102千克．以每袋大米100千克为标准，超过100千克的记作正数，不足100千克的记作负数．
    1．填表．

    2．算一算，这10袋大米的总质量是多少千克？
    3．大米袋上标着：净重（100±5）千克．请你解释“净重（100±5）千克”的意义．
    4．按净重（100±5）千克来衡量，这10袋大米都符合标准吗？有哪几袋不符合标准？

    解：（1）填表后如下：

    （2）105+98+108+92+100+110+92+95+101+102=1003（千克）；
    答：这10袋大米的总质量是1003千克．

    （3）“净重（100±5）千克”，是表示大米的重量在100-5和100+5之间．

    （4）在100-5和100+5之间的为合格，在这个范围之外的为不合格，不合格的有：108千克，92千克，110千克，92千克；即4袋．
    答：这10袋大米不都符合标准，108千克，92千克，110千克，92千克的不符合标准．
    分析：（1）根据正负数的意义，超过100千克的记作正数，不足100千克的记作负数，进行填表即可；
    （2）把10袋大米每袋的质量加在一起即是总质量；
    （3）“净重（100±5）千克”，是表示大米的重量在100-5和100+5之间，据此分析解答；
    （4）在100-5和100+5之间的为合格，在这个范围之外的为不合格．
    点评：解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．依据这一点可以简化数的求和计算．
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    1．填表．

    2．算一算，这10袋大米的总质量是多少千克？
    3．大米袋上标着：净重（100±5）千克．请你解释“净重（100±5）千克”的意义．
    4．按净重（100±5）千克来衡量，这10袋大米都符合标准吗？有哪几袋不符合标准？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

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    1．填表。
    袋数
     1 
     2 
     3 
     4 
     5 
     6 
     7 
     8 
     9 
    10
    差数/千克
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    2．算一算，这10袋大米的总质量是多少千克？
    3．大米袋上标着：净重（100±5）千克。请你解释“净重（100±5）千克”的意义。
    4．按净重（100±5）千克来衡量，这10袋大米都符合标准吗？有哪几袋不符合标准？

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