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    列式计算：

    □○□○□=□
    考点：图文应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据图意可知，一共有10个蛋糕，第一次用去了2个，第二次用掉了3个，求还剩多少个，用减法计算即可．
    解答： 解：由图可知：10-2-3=5．
    故答案为：10-2-3=5．
    点评：本题主要考查根据题意写算式的能力，读懂图意并找出数量关系是解答本题的关键．
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    傍晚，当你面对太阳时，你背对着的方向是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    9
    +
    1
    10
    +
    1
    11
    +
    1
    12
    ）×（
    1
    10
    +
    1
    11
    +
    1
    12
    +
    1
    13
    ）-（
    1
    9
    +
    1
    10
    +
    1
    11
    +
    1
    12
    +
    1
    13
    ）×（
    1
    10
    +
    1
    11
    +
    1
    12
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算
    2.03×5.8            
    0.065×45           
    26.46÷0.49
    80.6÷23（保留两位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    9
    +
    3
    9
    =
    5
    18
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李大叔今年收获了1.2吨苹果，其中一半达到一级质量标准，其余达到二级质量标准．如果分等级出售，一级苹果每千克2.2元，二级苹果每千克1.5元；如果不分等级出售，每千克1.7元，怎样出售比较合适？计算说明．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通分和约分后的分数都没有改变分数值的大小．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：19+
    		36
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分析推理，准确涂色

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