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列式计算
考点:整数的乘法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先用这个运动场一圈的长度乘上3圈,求出每天跑的长度,一星期有7天,再用每天跑的长度乘上7天,就是一星期跑的长度.
解答: 解:200×3×7
=600×7
=4200(米)
答:一个星期共跑了4200米.
点评:解决本题根据乘法的意义:求几个几是多少,列出乘法算式求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把58+36=94,94÷2=47合并为一道综合算式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算下面各题,并验算其中两道题.
482×7=

872×5=

506×6=
302×4=38÷6=46÷7=
60÷8=604-482=378+122=
521+396=验算:700-294=验算:

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科目:小学数学 来源: 题型:

估算.
59×771×9586×5613×3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本书共500页,小明每天看57页,9天能看完吗?请先计算,再回答.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
7
+
5
7
=
4
5
-
1
5
=
4
9
+
3
9
=
4
8
-
3
8
=
1
7
+
6
7
=
2
3
-
2
3
=
1
10
+
9
10
=
1-
1
8
=
4
15
+
3
15
=
15
16
-
3
16
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

李师傅计划做5套衣服,实际做了6套,完成了计划的
 
%,超过计划的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图的“十”字框中5个数的和是35.在表中移动这个框,可以使每次框出的5个数的和各不相同.
(1)“十”字框中的5个数的和与这五个数中间的一个数之间有什么关系?
(2)在表中用“十”字框出和是220的5个数.
(3)能框出和是200的5个数吗?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

5米是4米的
 
%;5米比4米多
 
米,5米比4米多
 
%.
4米是5米的
 
%;4米比5米少
 
米,4米比5米少
 
%.

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